（中共长治市潞州区委党校  山西长治  046012）

[摘要]青年是推动社会发展进步的强大力量，是国家和民族事业的担当和希望。习近平在汲取中国传统优秀文化基础上，丰富和发展了马克思主义关于青年教育观，形成了新时代青年观。本文从责任与使命、修养与成才、思想与教育、工作与发展等四个角度对习近平青年观的内涵进行阐释，并从价值目标、职业目标、责任目标三个方面探讨习近平青年观的实践维度。

[关键词]青年观；新时代；内涵；实践维度

[作者简介]彭斐（1978-），女，汉族，山西长治人，中共长治市潞州区委党校，讲师，研究方向：党的建设、思想政治教育。

[中图分类号] D669.5  [文献标识码] A  [文章编号] 1006-8031（2020）12-0057-02