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★★★ 2019年 第6期
互联网+背景下“00后”大学生社会主义核心价值观培育路径研究
刘桂娟 张浩男 黄春丽     点击:76 次

(哈尔滨理工大学  黑龙江哈尔滨  150080)

[摘要]“00后”大学生成长于新媒体环境下,形成了具有鲜明个性化的群体特征,表现为具有独立意识和务实精神,但同时也具有盲目自信、个人主义、信息辨别能力不足的劣势。为此,高校社会主义核心价值观的培育要以学生需求为导向,发挥“00后”大学生学习能力较强的优势,体现学生的自主性,将教育内容嵌入网络信息载体之中,并以学生熟知的网络化手段将其呈现出来。

[关键词]“00后”大学生;社会主义;核心价值观;网络化

[作者简介]刘桂娟(1983-),女,汉族,黑龙江省哈尔滨人,哈尔滨理工大学,讲师,研究方向:思想政治教育。

[基金项目]本文系2016年度省哲学社会科学研究规划项目《“互联网+”背景下的大学生诚信价值观培育路径研究》的阶段性研究成果(编号:16KSE01)。

[中图分类号] G641  [文献标识码] A  [文章编号] 1006-8031(2019)06-0062-02

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